[STEAM]姊妹學校齊聚首 科技盛宴藏無限可能

日期: 03/12/2025

本校三愛莫子晴、張珈晴、劉芍希、勞詠楠、陳泇圯及三忠班周靖嵐同學在陳廸熙及林倪芳老師的帶領下，參與由廣州市教育局及廣州巿第二中學舉辦的「2025年穗港澳科學教育教研暨學生科技交流活動」，並代表學校出戰空中足球項目。是次賽事涉及穗港澳三地的學校，合計百多所學校，超過兩百支隊伍參與，場面熱鬧，競爭激烈。本校學生更獲內地媒體採訪分享比賽心得：

https://edu.ycwb.com/2025-11/24/content_53812518.htm 【影片2：13-2：27分】

 

以下為參與同學的賽後感想：

莫子晴

參加廣州二中的空中足球無人機比賽，雖然最終未能站上頒獎台，免有些失落，但這段經歷帶來的收穫，遠比獎牌更珍貴。我們在備賽階段可謂困難重重，無人機飛行姿態不穩、戰術配合不默契等問題接連出現。幸好老師全程陪伴指導，幫我們調試設備、分析問題，連午休時間都犧牲，耐心解答我們的疑問。訓練結束後，老師還會和我們圍坐在一起暢談，分享他們的經驗，鼓勵我們不要怕失敗，師生間的距離也在不知不覺中拉近。

通過這次比賽，我的無人機操作技巧越發熟練，和隊友們的團隊合作也更有默契。這份寶貴的經歷與深厚師恩，我會永遠銘記。若再有機會參賽，我們一定總結經驗，全力以赴，勇敢迎戰每一個挑戰。

 

張珈晴

在問題解決與應變能力上，這次比賽讓我收穫頗豐。我學會了無人機的操控方法，亦體會到在比賽中遭遇問題時，需以積極態度尋求解決方案。這段經驗增進了我與隊友的合作，這份寶貴回憶更深厚了我們的友誼，令我們成長。

在技能層面，我掌握了無人機的組裝和飛行技巧——從起飛前的組裝零件，到測試飛行中的方向與上下控制，再到比賽執行任務，每一個環節都令我獲益良多，讓我對無人機操作的專業性與精準性有了更深的理解。比賽過程中難免遇到突發狀況，不但考驗我們的技術，還有我們的心態與團隊協作效率。面對問題時，我學會了先冷靜分析問題的地方，而非慌亂應對；我更學會了快速思考問題可能出現的原因和調整方案，例如在測試中，我們發現大家的無人機容易碰撞在一起。經我們商議決策後決定分開逐架起飛，最終解決問題；我更體會到「靈活變通」與「溝通」在應對突發事件中的重要性，這些寶貴的經驗都成為推動我持續成長的動力，讓我在今後面對挑戰時更具信心與勇氣。

 

劉芍希

今次STEAM活動令我獲益良多，我學會了許多書本外的知識，包括：操作無人機的技巧，以及如何明確隊員之間的分工合作。雖然我們今次認賽的準備未夠充足，但是我們全力以赴，大家集思廣益，思考應戰對策，直至最後一刻也沒有放棄。相信在日後的活動中，我們能繼續提升自己。運用這次的經歷反思如何避免錯誤，並繼續在未來每次的比賽中成長。在這一次的比賽中，我們組沒有贏得獎項。雖然遺憾，但同時亦收獲滿足，因為我們上下一心認真並盡全力參與及投入，兩位老師在過程中也很照顧和支持我們。希望將來有其他STEAM活動時，我們組可以獲得成就，為校爭光。

 

勞詠楠

透過今次廣州的無人機比賽，我明白了參加比賽最重要的是事前準備和練習，還有團隊合作精神。如果有下一次比賽，相信我會做好準備，和我的隊員一同合作和努力。

 

陳泇圯

在這次的活動中，我學會了團隊合作和無人機精密操控技巧，更深刻體會到溝通與信任的重要性。這讓我明白，成功的關鍵不在個人技術，而是團隊間的默契配合。

 

周靖嵐

透過今次廣州的無人機比賽，我明白到作出準備的重要性。充分的準備能夠讓我更有信心應對挑戰。同時，良好的溝通和團隊的合作更體現成功的關鍵。如果有下一次，希望大家會共同努力，取得更好的成績。